Dicas de Emprego

Desemprego na União Europeia e Portugal

2010-03-07T12:37:00.002Z

De acordo com o gabinete de estatísticas da União Europeia, a taxa de desemprego na zona euro mantém-se nos 9,9 por cento desde novembro de 2009.

No conjunto dos 27, o desemprego também cresceu uma décima para os 9,5 por cento.

O Eurostat estima que em janeiro existiam 22.979 milhões de desempregados no total da União Europeia (UE), dos quais 15.683 milhões só nos países que utilizam a moeda única.

Face ao mês anterior, o número de desempregados aumentou em 136 mil pessoas na UE (38 mil na zona euro).

Segundo os dados hoje divulgados, no espaço de um ano, há mais 3,8 mil milhões de desempregados no conjunto dos 27, dos quais 2,2 mil milhões estão na zona euro.

Em janeiro, as taxas de desemprego mais elevadas entre os Estados membros da UE encontram-se na Letónia (22,9 por cento) e em Espanha (18,8 por cento).

As taxas mais baixas situam-se, por sua vez, na Holanda (4,2 por cento) e Áustria (5,3 por cento).

Portugal tem a sexta taxa de desemprego mais alta da UE, tendo chegado aos 10,5 por cento em janeiro, o que representa uma subida de 0,2 pontos percentuais face aos 10,3 por cento verificados em novembro e dezembro de 2009.

Em janeiro do ano passado, a taxa de desemprego em Portugal era de 8,5 por cento.

Fonte: DN

Curso de Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho

2010-03-06T00:00:00.008Z

Este curso pretende formar profissionais com responsabilidades na área da Segurança e Higiene do Trabalho, capacitando-os com os conhecimentos e competências necessárias ao exercício da profissão de Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho, ou seja, desenvolver, coordenar e controlar as actividades de prevenção e de protecção contra riscos profissionais.

Em média tem a duração de 500 horas e versa as seguintes matérias:

Legislação, Regulamentos e Normas de Segurança, Higiene e Saúde do Trabalho (24h).

Gestão das Organizações (24h)

Gestão da Prevenção (24h)
Higiene do Trabalho (72h)
Psicossociologia do Trabalho (20h)
Técnicas de Informação, de Comunicação e de Negociação (20h)
Estatística e Fiabilidade (20h)
Avaliação e Controlo de Riscos (40h)
Concepção e Gestão da Formação (24h)
Segurança do Trabalho (96)
Ergonomia (24h)
Organização da Emergência (32h)
Projecto Final de Curso (120h)

O que é Formação Pedagógica de Formadores?

2010-03-05T00:00:00.001Z

O Curso de Formação Pedagógica de Formadores visa dar ferramentas ao futuro formador para preparar, desenvolver e avaliar uma intervenção pedagógica, assim como animar sessões de formação utilizando as regras básicas da comunicação e pedagogia.

Esta formação pode ser realizada em vários locais e permite o acesso ao Certificado de Aptidão Profissional de Formador, de acordo com o Decreto Regulamentar 26/97 de 18 de Junho.

Normalmente, o currículo da formação é o seguinte (em média 100 horas de formação):

colhimento
Autoscopia Inicial
Relação Pedagógica
Função Formador
Animação de Grupos
Processos e Factores de Aprendizagem
Métodos e Técnicas Pedagógicas
Sistemas de Formação
Recursos Didácticos
Objectivos Pedagógicos
Avaliação na Formação
Planos de Sessão
Autoscopia Final
Plano de Intervenção Pedagógica

O que são Estágios Profissionais?

2010-03-03T00:00:00.005Z

Os Estágios Profissionais são uma medida do Instituto de Emprego e Formação Profissional (IEFP) para oferecer aos jovens um estágio em contexto real de trabalho, promovendo-se transição do meio escolar para o mundo do trabalho. Estes estágios têm como objectivo último a inserção na vida activa e a promoção da empregabilidade dos jovens.

Os destinatários desta medida são jovens entre os 16 e os 30 anos com qualificações de nível intermédio (níveis II e III) ou superior (níveis IV e V), à procura do primeiro emprego ou desempregados e à procura de novo emprego, desde que tenham entretanto adquirido formação qualificante. Em ambos os casos, não podem ter exercido actividade profissional por um período superior a um ano. De acordo com o nível de qualificação, a duração dos estágios varia, podendo ir no máximo até aos12 meses.

Aos estagiários é concedida uma bolsa (cujo valor varia também de acordo com o nível de qualificação), seguro contra acidentes de trabalho, subsídio de deslocação, subsídio de alimentação e, em determinados casos, subsídio de alojamento. Estes apoios são assegurados pelo IEFP e pela Entidade Beneficiária do estágio.

É importante obter formação?

2010-03-03T00:00:00.001Z

No jornal, em revistas e na própria internet o que não falta são ofertas de formação. Umas presenciais, outras por e-learning, dispendiosas ou acessíveis, o que é certo é que existem para todos os gostos.

Mas será mesmo importante obter formação?
Será que faz a diferença na procura de emprego?

Independentemente da formação académica de cada um, hoje em dia tudo evolui rapidamente, ou seja a formação base obtida desactualiza com alguma rapidez.
Assim, a formação surge como uma forma de nos mantermos actualizados e aprendermos novos conhecimentos normalmente mais específicos da nossa área.
E concerteza terá alguma influência na procura de emprego, por exemplo, muitos terão o curso de professor, mas nem todos terão formações específcas sobre técnicas de aprendizagem, necessidades educativas ou técnicas e-learning.

Assim, a formação permite que me torne "único", demonstrando também que sou pró-activo e procuro melhorar as minhas competências.

Mulheres: o que não vestir numa entrevista de emprego

2010-03-02T00:00:00.001Z

É importante evitar algumas peças que podem afectar a tua imagem na entrevista, por exemplo:

Roupa justa ao corpo;
Decotes e saias curtas;
Cores fluorescentes;
Penteados extravagantes;
Cabelo desordenado;
Sapatos de sola grossa ou botas;
Acessórios demasiado vistosos;
Roupas de pele;
Excesso demaquilhagem;
Unhas pintadas com cores muito fortes.

Desemprego quase duplica em quatro anos

2010-03-01T11:55:00.001Z

Ataxa de desemprego aumentou 80% nos últimos quatro anos, com o número de pessoas sem trabalho a ultrapassar, pela primeira vez desde 1998, a barreira dos 400 mil desempregados, no primeiro trimestre deste ano.
As estatísticas divulgadas ontem pelo Instituto Nacional de Estatística (INE), para os primeiros três meses deste ano, apontam para uma taxa de desemprego de 7,5%, valor que, nos mesmos meses de 2001, se situou pouco acima dos 4%.

De resto, Portugal só registou uma taxa de desemprego semelhante há nove anos. Segundo informações disponíveis no site do Fundo Monetário Internacional (FMI), com base em dados nacionais, a taxa de desemprego no primeiro trimestre de 1996 foi de 7,5%. Estes números não podem, no entanto, ser directamente comparáveis, uma vez que a actual série do INE tem critérios de análise distintos.

Em relação à série estatística iniciada em 1998, a evolução trimestral do desemprego foi a mais elevada dos últimos oito anos. Nessa altura, a taxa de desemprego era inferior a 6% e, nos quatro anos seguintes, baixou, chegando a atingir valores abaixo dos 4% - considerado pleno emprego.

A partir de 2002, a evolução do desemprego agravou-se, atingindo o ponto mais alto entre Janeiro e Março deste ano, com o número de pessoas sem emprego a chegar a 412, 6 mil. Face ao trimestre homólogo, passou a haver mais 65,4 mil pessoas sem trabalho, um agravamento de 18,8%.

No final do ano passado, O INE contabilizava 389,7 mil desempregados, o que elevava a taxa de desemprego aos 7,1%. Em relação ao primeiro trimestre do ano passado, a taxa de desemprego aumentou 1,1% e relativamente aos três últimos meses do ano passado agravou-se em 0,4%.

O aumento da população desempregada à procura de novo emprego, segundo o INE, sentiu-se nas três áreas de actividade, destacando-se pela negativa, os sectores da construção, indústria, energia e águas, representando mais de metade do acréscimo homólogo. Só o sector da construção deixou sem trabalho 17,5 mil pessoas.

As mulheres continuam a ser as mais atingidas pelo desemprego, correspondendo a 53,3% do total de pessoas sem emprego - e registando um aumento de 8,6% da taxa de desemprego nos três meses iniciais de 2005. No entanto, o INE conclui que o aumento homólogo do desemprego masculino foi superior ao feminino em cerca de 0,3%.

O Alentejo mantém-se como a região com a taxa de desemprego mais elevada na comparação trimestral homóloga (9,3%), seguido da Região Norte (8,7%) e Lisboa (8,4%).

Fonte: Jornal de Notícias

A quem se destina os cursos EFA?

2010-02-26T13:12:00.001Z

Os cursos EFA - Educaçao e Formação de ADultos, destinam-se a pessoas com idade igual ou superior a 18 anos (adultos) que não tenham concluído o ensino básico ou ensino secundário.

Exemplo de Carta Espontânea

2010-02-26T12:57:00.001Z

Exmo. Senhor Director.....
Direcção do Destinatário
Data por extenso (Porto, 26 de Fevereiro de 2010)

Exmo. Senhor (a) Director (a)
Acabo de me licenciar em …………………………, na Faculdade de ……………… da Universidade do Porto.

No momento, procuro um espaço de trabalho onde possa desenvolver e aprofundar a formação já iniciada no curso mencionado, razão pela qual me candidato a uma possível vaga na instituição que V. Ex.ª dirige.

Gostaria de, numa entrevista pessoal, poder prestar outras informações que penso serem relevantes para a minha candidatura.

Subscrevo-me, com a mais elevada consideração

Anexo: Curriculum Vitae

Assinatura (Nome)

O que são cursos EFA?

2010-02-26T12:06:00.005Z

Os cursos EFA - Educação e Formação de Adultos, permitem uma dupla certificação a adultos não qualificados ou sem qualificação adequada para efeitos de inserção no mercado de trabalho e que não tenham concluído a escolaridade básica de 4, 6 ou 9 anos ou o ensino secundário (12ª ano), conforme a situação.

Dicas para uma entrevista...

2009-08-18T10:16:00.002+01:00

1. Aprenda algo sobre a empresa antes de ir a uma entrevista: consulte website, publicações, etc.

2. Faça uma listagem de perguntas que pensa que um entrevistador lhe poderia fazer. Escreva as respostas e pratique com alguém.

3. Pense nas suas fraquezas. Normalmente falamos dos pontos fortes, mas esquecemo-nos dos pontos mais fracos. Procure falar sobre isso, demonstrando sinceridade e aponte formas de os melhorar.

4. Leia o seu C.V. e explique um “lapso de tempo”. Por exemplo, se tiver dois meses entre um trabalho e outro, certifique-se de que tem uma boa explicação para o que fez durante o período intermédio entre os dois empregos.

5. Fale sobre o seu currículo de forma afectiva, ou seja mostrando os seus sentimentos relativamente ao seu percurso.

6. Use os verbos na terceira pessoa, evite o "eu", ao falar sobre o trabalho. Em vez de "Qual vai ser o meu salário por mês? " pergunte "Qual é aproximadamente o salário mensal para este cargo? ".

7. Leve um C.V. extra para a entrevista, preferencialmente com fotografia.

8. Saia uma hora mais cedo para chegar a tempo. Independentemente de uma boa desculpa, um atraso dá logo uma impressão negativa sobre si. Leve um telemóvel para avisar o entrevistador caso se atrase.

Dicas para elaborar a Carta Espontânea

2009-05-25T16:28:00.009+01:00

A Carta convite é a primeira apresentação daquilo que somos, portanto deve ser:

- breve, simples, concisa e objectiva;

- bem redigida, sem erros ortográficos, gralhas e construções frásicas incorrectas;

- apelativa, ou seja o empregador vai querer chamar-te para uma entrevista;

- remetida à pessoa certa (tentar fazer chegar o mais perto possível de quem tem poder para contratar);

- elucidativa das tuas qualidades e da tua formação;

- esclarecedora acerca daquilo que te atrai no emprego a que te candidatas;

- demonstrativa das tuas capacidades de trabalho em equipa e relações interpessoais;

- prestativa, disponibilizando-te para uma entrevista;

data e assinada por mão própria, com letra legível.

Currículo EuroPass

2009-05-22T12:55:00.005+01:00

Elaborar um currículo não é muito complicado, dá um pouco de trabalho, mas depois de feito, é só usar!

Aqui, podes ver o modelo europeu. Faz já o teu!

2007-08-01T16:11:00.002+01:00

"Aquele que pergunta, pode ser um tolo por cinco minutos. Aquele que deixa de perguntar, será um tolo para o resto da vida."

Provérbios da China

2007-08-01T16:09:00.002+01:00

"Espere o melhor, prepare-se para o pior e receba o que vier."

2007-08-01T16:08:00.003+01:00

"Sucesso é conseguir aquilo que você quer. Felicidade é gostar daquilo que você conseguiu."

2007-08-01T16:07:00.003+01:00

"A oportunidade dança com aqueles que já estão no salão."

Entrevista...e agora?!?

2007-06-29T14:29:00.003+01:00

Ir a uma entrevista não é enfrentar o “bicho-papão”! O melhor é estar descontraído (ou tentar!) e ser o mais natural possível. É importante que tenhas uma postura confiante e real nas tuas capacidades e que consigas transmitir isso ao entrevistador.

Aqui ficam algumas dicas para projectares uma imagem positiva e confiante:

Escolhe uma roupa adequada e confortável, dentro do teu estilo;
Chega com antecedência;
Leva um currículo actualizado;
Procura obter informações acerca da empresa e do cargo pretendido;
Cumprimenta o entrevistador com firmeza;
Olha nos olhos no decorrer da conversa;
Mantém um tom de voz adequado;
Mantém as mãos paradas, gesticula só quando falares;
Evita respostas ‘sim’ ou ‘não’;
Não interrompas o entrevistador;
Mantém o equilíbrio entre o tom formal e o informal na conversa;
Demonstra optismismo, naturalidade e veracidade nas afirmações.

O que é o currículo...

2007-06-29T11:40:00.003+01:00

O currículo tem o propósito de te apresentar ao mercado de trabalho. Por isso, deve retratar a tua vida profissional de forma clara, tornando possível a quem o recebe não apenas entender o teu percurso profissional, mas sentir-se atraído por quem o elaborou. É importante referir que não é só o conteúdo que importa, mas também a forma como a informação está disposta (layout). Por exemplo, alinhamento, ilustrações, cores usadas dizem muito acerca da nossa personalidade e postura na vida. Assim, um currículo é um conjunto de informações escritas e visuais que pode e deve ser aproveitado ao máximo!